{"id":11588,"date":"2019-11-21T16:08:14","date_gmt":"2019-11-21T16:08:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.codemonkey.com\/?p=11588"},"modified":"2023-01-05T10:18:02","modified_gmt":"2023-01-05T10:18:02","slug":"kids-coding-its-elementary-coding-books-for-elementary-aged-kids","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/blog\/kids-coding-its-elementary-coding-books-for-elementary-aged-kids\/","title":{"rendered":"Libros de programaci\u00f3n para ni\u00f1os de primaria"},"content":{"rendered":"

El siguiente es un blog invitado escrito por un Embajador de CodeMonkey Teacher<\/a>.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Los libros pueden transportarnos a lugares lejanos, expandir nuestras mentes y ofrecer experiencias que quiz\u00e1s nunca tengamos en la vida real ...pero pueden ellos ense\u00f1ar a los ni\u00f1os a codificar<\/a>?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Como bibliotecaria de escuela primaria y aspirante a maestra de inform\u00e1tica de primaria, he estado agregando libros de codificaci\u00f3n y ciencias de la computaci\u00f3n tanto a mi colecci\u00f3n personal como a la de la biblioteca. Entonces, \u00bfcu\u00e1les son los mejores libros de codificaci\u00f3n para ni\u00f1os?<\/p>\n\n\n\n

Un an\u00e1lisis m\u00e1s profundo de la colecci\u00f3n de recursos muestra tres \u00e1reas principales: libros para que los ni\u00f1os se interesen en la codificaci\u00f3n y la inform\u00e1tica, libros que intentan ense\u00f1ar a los ni\u00f1os a codificar y libros para ni\u00f1os para ayudar a los profesores a introducir la inform\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

Inter\u00e9s inspirador<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

En mi biblioteca, elijo lecturas en voz alta y recomiendo t\u00edtulos para entretener e informar a los estudiantes. Con estos libros sobre codificaci\u00f3n para ni\u00f1os, me esfuerzo por crear una conexi\u00f3n con la historia, exponer a los estudiantes a una nueva idea o despertar el deseo de aprender m\u00e1s. Biograf\u00edas como Grace Hopper, reina del c\u00f3digo inform\u00e1tico <\/em>por Laurie Wallmark, Dreaming in Code: Ada Byron Lovelace, pionera de la inform\u00e1tica<\/em> por Emily Arnold McCully y el Quien era \/ quien es<\/a> Las series suelen captar la atenci\u00f3n de mis alumnos. El atractivo de la 'historia real' expande su pensamiento y les ayuda a darse cuenta de que las cosas no siempre fueron como son ahora. Las biograf\u00edas muestran el pensamiento divergente y el nacimiento de nuevas ideas de una manera que un libro de texto o una conferencia no pueden. Otra nueva tendencia en los libros de codificaci\u00f3n y ciencias de la computaci\u00f3n son los libros de cap\u00edtulos y de ficci\u00f3n que presentan personajes que emplean las 4 C y usan la tecnolog\u00eda en su vida cotidiana. (Piense en "Babysitters Club se encuentra con Spykids"). Series y libros de cap\u00edtulos como Club de codificadores<\/a>,  Chicas que codifican<\/a> y Una misi\u00f3n de codificaci\u00f3n<\/a> Involucrar a los lectores y modelar el proceso de ingenier\u00eda o el pensamiento computacional para resolver problemas. Y hay gu\u00edas curriculares basadas en est\u00e1ndares y \/ o materiales de apoyo disponibles para la mayor\u00eda de estos t\u00edtulos.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes mayores que disfrutan de la resoluci\u00f3n de problemas y los juegos de palabras apreciar\u00e1n C\u00f3mo pensar como un programador sin siquiera intentarlo de Jim Christian. Los ejemplos de la vida real y los acertijos del estilo de los juegos mentales lo convierten en un libro divertido y educativo.<\/p>\n\n\n\n

Mis libros infantiles favoritos para aprender conceptos de codificaci\u00f3n de im\u00e1genes grandes son C\u00f3mo codificar una monta\u00f1a rusa<\/a> y C\u00f3mo codificar un castillo de arena<\/a> por Josh Funk. Estas chicas que codifican libros usan una historia atractiva (\u00bfqui\u00e9n no quiere visitar el parque de diversiones?) Para ilustrar claramente los fundamentos. Por ejemplo, una variable se usa para llevar la cuenta de cu\u00e1ntos tokens de viaje a\u00fan est\u00e1n disponibles. Los ni\u00f1os se conectar\u00e1n, disfrutar\u00e1n, leer\u00e1n y releer\u00e1n estas divertidas historias.<\/p>\n\n\n\n

\"Codificaci\u00f3n<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Aprendiendo a codificar <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

En cuanto a aprender a codificar, hay varios libros que ofrecen instrucciones paso a paso. Scratch es la opci\u00f3n obvia para aquellos que quieran aprender por s\u00ed mismos. Si no est\u00e1 familiarizado con Scratch, es una plataforma de codificaci\u00f3n gratuita basada en bloques desarrollada por MIT para ni\u00f1os. Si bien puede ser confuso por s\u00ed solo, con un libro en la mano, un ni\u00f1o puede tener un sprite (el t\u00e9rmino de Scratch para los objetos que realizan acciones) desliz\u00e1ndose por su pantalla en poco tiempo. Hay varios libros f\u00e1ciles de seguir para crear juegos sencillos en Scratch. Una advertencia: Scratch se actualiz\u00f3 recientemente a la versi\u00f3n 3.0 (el primer cambio importante desde 2013). Si bien los libros se actualizan con bastante rapidez, aseg\u00farese de elegir una versi\u00f3n 3.0, especialmente para un programador nuevo. Coding Games in Scratch y Coding Projects in Scratch de Jon Woodcock y 25 Scratch 3 Games for Kids: A Playful Guide to Coding de Max Wainewright son algunas de las mejores opciones actualizadas. Incluso con estos recursos, una lecci\u00f3n pr\u00e1ctica o dos antes de soltar a un ni\u00f1o con un libro les ayudar\u00e1 a tener un mejor comienzo.<\/p>\n\n\n\n

Para los programadores de estudiantes mayores, m\u00e1s avanzados (o ambiciosos), estos t\u00edtulos requerir\u00e1n un esfuerzo concentrado, pero con grandes recompensas. Obtener codificaci\u00f3n<\/a> Los lectores de reclamos pueden aprender HTML, CSS y JavaScript mientras crean un sitio web, una aplicaci\u00f3n y un juego. \u00a1Todo esto en unas 200 p\u00e1ginas! Es una idea interesante, pero todav\u00eda no he le\u00eddo todo el libro. \u00a1Tengo curiosidad por ver si tengo estudiantes interesados en asumir el desaf\u00edo! <\/p>\n\n\n\n

Misi\u00f3n Python<\/a> de Sean McManus es, con mucho, el libro m\u00e1s avanzado de mi lista. A primera vista, tiene un toque de libro de texto. Pero para alguien que realmente quiera meterse en el meollo de la programaci\u00f3n a su propio ritmo, podr\u00eda ser la soluci\u00f3n. El libro desglosa los pasos necesarios para construir un juego complejo. Los lectores pueden jugar el juego primero y luego aprender c\u00f3mo funciona todo. O simplemente vaya directamente a construirlo. O personaliza el edificio sobre la marcha para crear su propio juego no espacial. Se requiere alg\u00fan software gratuito y hay soporte disponible a trav\u00e9s del sitio web del libro.<\/p>\n\n\n\n

\"Ense\u00f1ar<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Ense\u00f1anza de la codificaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Me queda una categor\u00eda para compartir. SI<\/strong> tu eres maestra continua DEM\u00c1S<\/strong> fin. Muchos libros pueden ayudar a los educadores y padres a ense\u00f1ar codificaci\u00f3n. Hay libros para proporcionar informaci\u00f3n de fondo (Las primeras computadoras<\/a> por Megan Cooley Peterson y Computadoras: un libro verdadero<\/a> por Christine Taylor-Butler) o proporcionar una descripci\u00f3n general divertida (Mi primer libro de codificaci\u00f3n de DK<\/a>.) Si bien es poco probable que los ni\u00f1os los aprendan por s\u00ed mismos, pueden ser la base para algunos planes de lecciones excelentes. Personalmente, no puedo esperar para usar el Los ni\u00f1os aprenden a programar<\/a> serie de Heather Lyons y Elizabeth Tweedale. Los libros est\u00e1n repletos de ideas para desarrollar grandes oportunidades de aprendizaje. Por ejemplo, el volumen Aprender a programar utiliza un ejemplo de recolecci\u00f3n de manzanas para explicar las coordenadas. Los estudiantes deben codificar una secuencia usando coordenadas para levantar la canasta y juntar las manzanas. En lugar de que los estudiantes miren la cuadr\u00edcula en una hoja de trabajo o pizarra inteligente, podr\u00edan usar bloques de flechas para programar a un amigo, c\u00f3digo de bloques para programar un robot, hacer un video que describa qu\u00e9 hacer, crear historias num\u00e9ricas sobre los diferentes caminos para recolectar las manzanas, o Desarrolle un juego en el que puedan mover las manzanas y la canasta alrededor de la cuadr\u00edcula para que un amigo las recoja. Esto encajar\u00eda perfectamente con mis maestros de primer grado 10 manzanas arriba<\/a> lecci\u00f3n. Pensamiento cr\u00edtico, comunicaci\u00f3n, colaboraci\u00f3n, creatividad, \u00a1compru\u00e9balo!  <\/p>\n\n\n\n

\"libros<\/figure><\/div>\n\n\n\n

-<\/p>\n\n\n\n

SOBRE EL AUTOR:
Debra Cherry es bibliotecaria de escuela primaria. Puedes seguirla en Twitter aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

The following is a guest blog written by a CodeMonkey Teacher Ambassador. Books can transport us to faraway places, expand our minds and offer experiences we … <\/p>\n

Continue reading “Coding Books for Elementary-Aged Kids”<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":69,"featured_media":11591,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[533],"tags":[],"class_list":["post-11588","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-offline-coding-activities","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/69"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11588"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11588\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20714,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11588\/revisions\/20714"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11591"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11588"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}