{"id":6389,"date":"2019-04-11T10:26:08","date_gmt":"2019-04-11T10:26:08","guid":{"rendered":"\/blog\/?p=6389"},"modified":"2025-04-01T12:51:44","modified_gmt":"2025-04-01T12:51:44","slug":"leenas-journey-sxswedu-is-it-worth-the-hype","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/blog\/leenas-journey-sxswedu-is-it-worth-the-hype\/","title":{"rendered":"El viaje de Leena: SXSW EDU: \u00bfVale la pena el bombo?"},"content":{"rendered":"

El viaje de Leena<\/a>\u00a0es un relato de primera mano de lo que es pasar de la docencia al desarrollo profesional. \u00danase a Leena Saleh en su viaje desde que dej\u00f3 el aula. En esta publicaci\u00f3n, aprender\u00e1 c\u00f3mo es estar en conferencias y qu\u00e9 hace que SXSW EDU sea m\u00e1s especial que el resto.<\/p>\n

"Durante los \u00faltimos tres meses he viajado por todo el pa\u00eds asistiendo a conferencias educativas desde Florida a Ohio y de Chicago a Texas".<\/p><\/blockquote>\n

Ninguno, sin embargo, se puede comparar con el\u00a0SXSW EDU<\/a>\u00a0<\/strong>conferencia en Austin, Tx.<\/p>\n

Durante SXSW EDU, puede caminar por el centro de Austin y sentir la energ\u00eda de la conferencia latiendo por la ciudad. La sesi\u00f3n es incomparable, y se centra no solo en las mejores pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza, sino tambi\u00e9n en las teor\u00edas y el desarrollo que hay detr\u00e1s, cambiando su forma de pensar.<\/p>\n

Creo firmemente que todo educador y facilitador vinculado a la educaci\u00f3n debe asistir al menos a una EDU de SXSW en su vida. Hay algo para todos. Cuando digo que SXSWEdu es la encarnaci\u00f3n de todas las conferencias educativas, lo digo porque la verdad es que la conferencia no se siente como una conferencia t\u00edpica. SXSW aporta presencia internacional a la conferencia, por lo que no es raro ver a educadores y empresas internacionales presentes. En un minuto conocer\u00e1s a un educador de Jap\u00f3n, luego a otro de M\u00e9xico y luego a uno desde tu propia puerta trasera. Esto es lo que distingue a esta conferencia y la hace tan estimulante. Est\u00e1 asistiendo a una conferencia que no se limita solo a su comunidad inmediata, sino que tiene una perspectiva global.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Estuve exponiendo como lo he hecho en tantas conferencias antes, pero esta conferencia dur\u00f3 m\u00e1s, lo que me dio la oportunidad de asistir a las sesiones. Me encanta ser expositora, pero mentir\u00eda si dijera que no me pierdo las sesiones. El entusiasmo y la anticipaci\u00f3n de la multitud, el rumor del presentador. Un colega que conoc\u00ed a trav\u00e9s de otra organizaci\u00f3n me arrastr\u00f3 literalmente al panel de CZI con Betsy Corcoran y estaba muy agradecida de que lo hiciera.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

El panel se hizo eco de todo en lo que siempre cre\u00ed. Cosas en las que pens\u00e9 cuando comenc\u00e9 mi viaje educativo en mis estudios de pregrado. Los profesores quieren prosperar en los entornos en los que se encuentran, quieren que sus alumnos tengan \u00e9xito y quieren evocar el cambio. El panel enfatiz\u00f3 la importancia del ni\u00f1o en su totalidad. Discutieron todo el trabajo que est\u00e1n haciendo con estudiantes de todos los \u00e1mbitos de la vida y compartieron el crecimiento de los estudiantes y la felicidad experimentada por los maestros.<\/p>\n

El panel identific\u00f3 que el sistema educativo necesita un cambio fundamental. El sistema actual es tan r\u00e1pido para poner a un ni\u00f1o en una cuadr\u00edcula y dejar que una computadora dicte c\u00f3mo y por qu\u00e9 un estudiante debe aprender de la forma en que aprende. El estudiante se reduce a una ficha num\u00e9rica en una mesa. Las escuelas de todo el pa\u00eds est\u00e1n implementando cambios asombrosos y progresan de un sal\u00f3n de clases a otro, pero el sistema en su conjunto no funciona.<\/p>\n

He estado en muchas aulas y he conocido a muchos profesores que se dedican de todo coraz\u00f3n a la docencia y aun as\u00ed\u00a0nosotros<\/strong>\u00a0les est\u00e1n fallando. Hemos olvidado, como dijo el panel, "que los profesores tienen cerebro". Los maestros est\u00e1n agotados, ya que son los \u00fanicos que toman las decisiones para hasta 30 ni\u00f1os por d\u00eda. Obtener calificaciones, ense\u00f1ar m\u00faltiples \u00e1reas de contenido, intervenciones, apoyo SPED, adem\u00e1s de los nuevos est\u00e1ndares tecnol\u00f3gicos y cualquier cosa que se siga agregando, exige cada vez m\u00e1s a los educadores. Lo que no ha cambiado son los recursos proporcionados para prosperar realmente en este entorno. Hay zonas de distritos y escuelas en todo el pa\u00eds que est\u00e1n cambiando, pero a un ritmo de mayor desgaste de los maestros y m\u00e1s maestros que abandonan la profesi\u00f3n que nunca. Necesitamos hacer m\u00e1s y el cambio de sistema debe ocurrir ahora. Necesitamos cambiar ahora para nuestro futuro.<\/strong><\/p>\n

En una de las conferencias, estaba hablando con una maestra sobre el programa m\u00e1s nuevo lanzado en su distrito y lo que pude ver en sus ojos fue frustraci\u00f3n. No es que el programa fuera terrible, o que no apoyar\u00eda o ayudar\u00eda a que los estudiantes crecieran. Pero, por la falta de formaci\u00f3n. A los profesores se les entreg\u00f3 este programa, se les pasaron los libros y se les oblig\u00f3 a ense\u00f1arlo. No hubo oferta de formaci\u00f3n a excepci\u00f3n de la formaci\u00f3n opcional para realizar en su propio tiempo. Un maestro no deber\u00eda estar esperando y contando los d\u00edas hasta el receso, tan agotados que apenas pueden ir al supermercado, limpiar y ponerse al d\u00eda con la vida porque su plato est\u00e1 muy lleno. Este cambio fundamental debe tener lugar en todo el sistema educativo, no solo en peque\u00f1os bolsillos.<\/p>\n

"Ya ha comenzado porque la tormenta se est\u00e1 gestando esperando el auge".<\/p><\/blockquote>\n

Escrito por: Leena Saleh
\nLeena es una exeducadora apasionada por STEM y preparando a nuestros estudiantes para el mundo en el que vivimos y m\u00e1s all\u00e1. Para obtener m\u00e1s contenido, visite su blog. <\/span>aqu\u00ed<\/a>.<\/span><\/p><\/blockquote>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Leena’s Journey\u00a0is a\u00a0first-hand account on what it is like going from teaching to professional development. Join Leena Saleh on her journey since leaving the classroom. … <\/p>\n

Continue reading “Leena’s Journey: SXSW EDU- Is It Worth the Hype?”<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":69,"featured_media":6635,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[744,531],"tags":[],"class_list":["post-6389","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-for-teachers","category-leenas-journey","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/69"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6389"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20459,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6389\/revisions\/20459"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6635"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6389"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6389"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wps.codemonkey.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}